Tecnologias como Aliada da Educação Antirracista: Práticas e Perspectivas
Este curso tem como foco o desenvolvimento prático de estratégias pedagógicas antirracistas mediadas por tecnologias digitais. Destinado a educadores(as) do Ensino Fundamental, anos finais e Ensino Médio, propõe o uso intencional de ferramentas, plataformas e metodologias ativas para promover o protagonismo estudantil, combater os vieses raciais nos ambientes digitais e avaliar de forma inclusiva e emancipadora. A partir da análise crítica de conteúdos, da curadoria responsável e da utilização da inteligência artificial, o curso oferece subsídios concretos para transformar o cotidiano escolar.
O que você vai aprender?
Unidade 1 – Metodologias Ativas e Tecnologias Digitais para a Educação Antirracista: a oportunidade do protagonismo
Reflexão sobre conceitos e marcos legais da educação antirracista, com foco na escuta e na transformação social.
Unidade 2 – IA e Viés Racial
Debate os impactos dos algoritmos e dos vieses raciais no cotidiano escolar e na formação das identidades estudantis.
Unidade 3 – Curadoria e Análise Crítica de Conteúdos Digitais
Fortalece a capacidade docente de selecionar materiais digitais que respeitem a diversidade e promovam cidadania.
Unidade 4 – Ferramentas e Plataformas Digitais para uma Educação
Apresenta repositórios e recursos para o ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena.
Unidade 5 – Avaliação e Monitoramento de Projetos Educacionais Antirracistas
Propõe formas de avaliar projetos com foco na igualdade racial, considerando diversidade, diálogo e impacto comunitário.
Atividade avaliativa: para aprovação no curso, é necessário obter aproveitamento igual ou superior a 70% no questionário final.