Educação Antirracista Mediada por Tecnologias: Conceito e Fundamentos
Este curso oferece uma formação sobre os fundamentos da educação antirracista aliada ao uso crítico e consciente das tecnologias digitais. Voltado a educadores(as) do Ensino Fundamental, anos finais e Ensino Médio, o percurso formativo possibilita compreender as relações entre racismo estrutural, desigualdade tecnológica e representatividade digital. Parte do reconhecimento das desigualdades raciais e do papel da escola como espaço de transformação, promovendo a reflexão crítica sobre o uso das tecnologias digitais como ferramentas de promoção da equidade racial.
O que você vai aprender?
Unidade 1 – Fundamentos da Educação Antirracista
Reflexão sobre conceitos e marcos legais da educação antirracista, com foco na escuta e na transformação social.
Unidade 2 – Tecnologias Digitais como Ferramenta de Transformação
Explora o potencial das tecnologias para promover representatividade, discutindo IA, cultura digital e racismo algorítmico.
Unidade 3 – Inclusão Digital e Acesso às Tecnologias Digitais
Analisa as desigualdades de acesso e propõe soluções para garantir práticas pedagógicas mais inclusivas e equitativas.
Unidade 4 – Práticas Pedagógicas Antirracistas com Tecnologia Digitais
Propõe o uso de mídias digitais na desconstrução de estereótipos e na valorização das identidades étnico-raciais.
Unidade 5 – Intervenção e Promoção de Políticas Públicas
Estimula a articulação entre práticas educativas e incidência política para a promoção da equidade e inclusão digital.
Atividade avaliativa: para aprovação no curso, é necessário obter aproveitamento igual ou superior a 70% no questionário final.