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O novo curso Olá mundo! Lógica de programação e autoria tem como objetivo demonstrar o quanto a lógica de programação pode ser usada na prática para desvendar problemas, identificar soluções, instigar ações empreendedoras e estimular a tomada de decisões dos estudantes. A formação já está disponível na plataforma Escolas Conectadas e passou a...

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Quando efetuamos a inscrição em um curso on-line, algumas dúvidas podem surgir referentes a cadastro, atividades avaliativas, certificado, entre outros pontos. Pensando nisso, separamos cinco tópicos que ajudarão você a realizar os cursos do Escolas Conectadas. Confira:1. Cadastro na plataformaPara realizar o seu cadastro na plataforma, você dever...

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Quando a professora Werica Alencar recebe um e-mail do Escolas Conectadas, corre logo para saber quais são as novidades entre os cursos da plataforma. Só que para ela, pouca coisa é novidade: a Werica já concluiu 23 formações, totalizando 640 horas certificadas no currículo só aqui do Escolas Conectadas.— Quando eu vejo que tem algum curso de t...

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As profissões, carreiras e talentos têm em comum a escola como primeira instituição formadora, é nesse local que os professores ensinam conteúdos diversos para cada estudante aprender, desenvolver aptidões, identificar áreas que são de seu interesse e então escolher com mais clareza o caminho que deseja trilhar no futuro. Sabemos que a educação é ...

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Como lembram os Parâmetros Curriculares Nacionais, “para que possa refletir, participar e assumir responsabilidades, o aluno necessita estar inserido em um processo educativo que valorize tais ações” (BRASIL, 1997, p. 61). Essa valorização inclui a consideração de suas experiências, de seus conhecimentos prévios e da potência das interações profes...

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Como educadores, buscamos fazer o máximo para que os estudantes superem dificuldades, aprendam continuamente e invistam em seus projetos de vida. Batalhamos para que as aprendizagens tenham sentido em suas realidades e respondam aos problemas que vivenciam. Contudo, no esforço de “vencermos” grades curriculares, corremos o risco de perder esse foc...

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Já nas primeiras duas competências gerais estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018) como meta da educação básica, temos o convite à solução de um dilema vivenciado por muitos educadores: apoiar, simultaneamente, a valorização e utilização dos conhecimentos historicamente construídos e o exercício da curiosidade intelectual.&...

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Repensar tempos e espaços convida a uma inovação que extrapola o ambiente físico em que a aprendizagem, tradicionalmente, acontece. Além de problematizar a sala de aula como reduto da construção de conhecimento, pressupõe entender que a curiosidade e o desejo de aprender não cessam quando o período de aula termina.  Nos cursos do caminho Temp...

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São inúmeras as possibilidades trazidas pelas tecnologias digitais ao contexto educacional. Cabe aos professores, entretanto, ponderar que usos são promissores ao desenvolvimento dos estudantes. Podemos nos indagar: ao utilizarmos apresentações multimídia para explanarmos conteúdos, construímos oportunidades para que os alunos levantem hipóteses o...

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É com orgulho que anunciamos que o Escolas Conectadas - uma iniciativa ProFuturo da Fundação Telefônica Vivo e da Fundação Bancária la Caixa, foi um dos três vencedores do prêmio internacional UNESCO-Hamdan Bin Rashid Al-Maktoum de Melhores Práticas e Desempenho no Aprimoramento da Eficácia de Professores.  O Prêmio UNESCO-Hamdan Bin Rashi...

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