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Competências Digitais em Ciências Humanas (EM)
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Competências Digitais em Ciências Humanas (EM)
Estrela Estrela Estrela Estrela Estrela 4.73
Etiqueta CURSO 100% GRATUITO
Ícone BNCC ALINHADO À BNCC
Chapéu de formatura CERTIFICADO POR INSTITUIÇÃO RECONHECIDA PELO MEC

As Ciências Humanas no Ensino Médio desempenham um papel essencial na formação dos estudantes, promovendo a autonomia intelectual e a análise crítica e científica dos fenômenos sociais, econômicos e políticos. Segundo a BNCC, esse processo deve ampliar a alfabetização científica iniciada no Ensino Fundamental, desenvolvendo a habilidade de abstração  e correlação de informações diversas. A integração de competências digitais e tecnologias amplia as possibilidades de uma investigação mais profunda e interativa dos contextos históricos, geográficos, filosóficos e sociológicos, enriquecendo a compreensão dos estudantes sobre o mundo. Promove-se, assim, uma aprendizagem mais ativa, colaborativa e contextualizada, que não só atende às demandas contemporâneas, mas também desenvolve competências digitais essenciais para o século XXI. Nesse sentido, esta formação apoia o desenvolvimento dos saberes digitais docentes, fomentando a ampliação do repertório docente sobre diferentes tecnologias e recursos digitais e suas potencialidades no contexto  nessa área do conhecimento.

 

Professores das etapas: Ensino médio

Módulo 1: Relacionar
Refletir sobre o contexto digital na área do conhecimento, relacionando o desenvolvimento de competências digitais com a área do conhecimento. 

Módulo 2: Conectar
Conectar o conhecimento do conteúdo específico da área, com o conhecimento pedagógico e o conhecimento tecnológico, a partir da abordagem TPACK.

Módulo 3: Analisar
Analisar uma experiência de aprendizagem ativa e reconhecer diferentes formas de personalização e diferenciação para a mesma aula.

Módulo 4: Planejar
Planejar, a partir de um checklist e de um modelo para planejamento, uma experiência de aprendizagem ativa com foco na diferenciação, personalização.

Módulo 5: Compartilhar
Utilizar ferramentas digitais para realizar compartilhamento de ideias, práticas e produções e compartilhar os planejamentos elaborados no módulo anterior para avaliação entre pares.

Módulo 6: Analisar
Implementar a aula planejada e avaliar os resultados.

Atividade avaliativa: para aprovação no curso, é necessário obter aproveitamento igual ou superior a 70% no questionário final.

Ciências Humanas

Este curso garante um certificado com carga horária de 20 horas emitido por uma instituição reconhecida pelo Ministério da Educação. O certificado é 100% gratuito e não é cobrado nenhum valor para a sua emissão.

Para garantir o seu certificado, você deve cumprir todo conteúdo do curso dentro do prazo de encerramento da turma. Além disso, é preciso ter um aproveitamento mínimo de 70% na atividade avaliativa, que deve ser realizada ao final do curso. Você terá até três tentativas para atingir a pontuação mínima.

O prazo mínimo para o certificado estar disponível é de 48 horas após a data do início da turma. Obtendo a aprovação na atividade avaliativa, você poderá fazer o download do seu certificado na página Meus Certificados. O certificado pode demorar alguns minutos para ficar disponível.

Importante! Para que o seu certificado fique disponível, você também precisa preencher todos os seus dados cadastrais em Meu perfil.

Venha conquistar sua certificação 100% gratuita!
Competências Digitais em Ciências Humanas (EM)
Carga horária
Relógio
20 HORAS
As inscrições encerram em
5 3
DIAS
:
0 1
HORAS
:
4 5
MINUTOS
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As Ciências Humanas no Ensino Médio desempenham um papel essencial na formação dos estudantes, promovendo a autonomia intelectual e a análise crítica e científica dos fenômenos sociais, econômicos e políticos. Segundo a BNCC, esse processo deve ampliar a alfabetização científica iniciada no Ensino Fundamental, desenvolvendo a habilidade de abstração  e correlação de informações diversas. A integração de competências digitais e tecnologias amplia as possibilidades de uma investigação mais profunda e interativa dos contextos históricos, geográficos, filosóficos e sociológicos, enriquecendo a compreensão dos estudantes sobre o mundo. Promove-se, assim, uma aprendizagem mais ativa, colaborativa e contextualizada, que não só atende às demandas contemporâneas, mas também desenvolve competências digitais essenciais para o século XXI. Nesse sentido, esta formação apoia o desenvolvimento dos saberes digitais docentes, fomentando a ampliação do repertório docente sobre diferentes tecnologias e recursos digitais e suas potencialidades no contexto  nessa área do conhecimento.

 

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Módulo 3: Analisar
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Módulo 4: Planejar
Planejar, a partir de um checklist e de um modelo para planejamento, uma experiência de aprendizagem ativa com foco na diferenciação, personalização.

Módulo 5: Compartilhar
Utilizar ferramentas digitais para realizar compartilhamento de ideias, práticas e produções e compartilhar os planejamentos elaborados no módulo anterior para avaliação entre pares.

Módulo 6: Analisar
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Atividade avaliativa: para aprovação no curso, é necessário obter aproveitamento igual ou superior a 70% no questionário final.

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Para garantir o seu certificado, você deve cumprir todo conteúdo do curso dentro do prazo de encerramento da turma. Além disso, é preciso ter um aproveitamento mínimo de 70% na atividade avaliativa, que deve ser realizada ao final do curso. Você terá até três tentativas para atingir a pontuação mínima.

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