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Autoformativo

Aprendizagens prioritárias para alfabetização e letramento mate...

Compreenda estratégias de priorização e use-as em suas práticas.

  • Período de Realização
    16/01 a 27/02
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    10h
Autoformativo

Evidências de aprendizagem: como identificar se o aluno está ap...

Entenda a importância de incluir as evidências de aprendizagem no planejamento pedagógico.

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    16/01 a 27/02
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    10h
Autoformativo

Avaliação de aprendizagem para os anos iniciais do Ensino Funda...

Elabore avaliações diagnósticas, formativas e somativas que revelem os saberes dos alunos e ajudem a (re)planejar seu trabalho pedagógico.

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    30/01 a 13/03
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    10h
Autoformativo

Avaliação para os anos finais do Ensino Fundamental: estratégia...

Saiba como reunir avaliação e aprendizagem com a participação e o engajamento dos estudantes.

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    16/01 a 27/02
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    10h
Autoformativo

Defasagem de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundament...

Conheça estratégias para priorizar, recompor e enriquecer as aprendizagens dos seus alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

  • Período de Realização
    30/01 a 13/03
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    10h
Autoformativo

BNCC, autoria e tecnologias digitais: inspirações para criar e ...

Transforme a criatividade dos alunos em autoria com apoio das tecnologias digitais nas diferentes áreas do conhecimento.

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    16/01 a 27/02
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    10h
Autoformativo

Olá, mundo! Lógica de programação e autoria

Favoreça a ação e a reflexão dos estudantes em contextos do seu interesse com a lógica de programação aplicada à solução de problemas.

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    16/01 a 27/02
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    30h
Autoformativo

Eu, robô! Primeiros passos com a robótica sustentável

Reúna por meio da robótica usos construtivos das tecnologias digitais, resolução de problemas e ações sustentáveis para a preservação do planeta.

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    16/01 a 27/02
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    30h
Autoformativo

Narro, logo existo: criando histórias digitais e recursos multi...

Vamos acompanhar os jovens na escrita dos seus sonhos? Descubra nas histórias multimídia o potencial para recriar a educação.

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    30/01 a 13/03
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    30h
Autoformativo

O pulo do gato: criando jogos e animações com Scratch

Reúna criação, desafio e diversão por meio da produção de jogos, animações e outros recursos autorais com apoio da plataforma Scratch.

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    16/01 a 27/02
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    30h
Mediado

Alfabetizando na cultura digital

Conheça estratégias e inspirações para potencializar a aprendizagem da leitura e da escrita na cultura digital.

  • Período de Realização
    16/01 a 27/02
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    50h
Autoformativo

Se meu computador pensasse: uma correlação entre a lógica compu...

Promova a aprendizagem criativa e o pensamento computacional dos alunos, vivenciando propostas “plugadas” e “desplugadas” para a resolução de problemas.

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    30/01 a 13/03
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    30h
Autoformativo

Ensino híbrido: como fazer na minha escola?

Ensino híbrido, BNCC e a educação do futuro: saiba como fazer essa integração.

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    30/01 a 13/03
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    54h
Autoformativo

Ensinando o computador: da lógica da programação para a lógica ...

Aventure-se na experimentação de softwares de autoria e da programação em blocos: conheça promissoras possibilidades de criação e protagonismo dos estudantes.

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    30/01 a 13/03
  • Carga Horária
    30h