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Certificado De Autorização Secap/Me Nº 01.013577/2021

Imagem horizontal com visão frontal de professora do lado direito apontando com lápis o trabalho da aluna do lado esquerdo.
Inova Escola - Personalização

Período de realização: a

Inova Escola - Personalização
Indique este curso:

Período de realização: a


*** 100% gratuito | Alinhado à BNCC ***

Cada estudante é único e merece a chance de traçar o próprio caminho de aprendizagem. Apoiar o desenvolvimento de sua autonomia requer do professor o desempenho dos papéis de mediador e facilitador da construção de conhecimento, considerando potencialidades e ritmos de aprendizagem individuais.

Por meio da personalização, oportunizam-se a valorização da diversidade de saberes, a compreensão das necessidades de cada estudante e escolhas alinhadas aos seus interesses. Contudo, há dificuldades a superar, como o atual contexto pandêmico, que gera distintas configurações de aulas, além de evidenciar desigualdades existentes em nossos grupos de alunos.


No curso Inova Escola - Personalização, os participantes realizarão estudos e atividades concretas que permitirão aplicar o conceito de personalização em suas realidades, adaptando práticas para atender as demandas de cada aprendiz e apoiar seus sonhos.

>>> Para recomendar a colegas, clique nos ícones acima.

Como esse curso inova
O conteúdo deste curso foi elaborado para estimular reflexões e práticas mais inovadoras para educadores e gestores. Os temas e atividades propostos são inspirados em experiências e vivências de escolas inovadoras no Brasil e no mundo. Além deste curso, a formação on-line Inova Escola conta com outros cinco cursos, que podem ser realizados de forma independente, para ampliar ainda mais o repertório em inovação educativa.

Já realizei pesquisa em sala com o celular, também vídeos e fotos. Agora em meio a essa pandemia tive que inovar, e as redes sociais estão me ajudando. Ainda tenho muito a aprender... o curso ampliou meu horizonte.

Renata, SP.

Objetivos

A partir do curso, espera-se que o professor:

  • aproxime-se do conceito de personalização como um dos temas prioritários nas práticas de quem inova na educação;
  • compreenda os conceitos de diferenciação, individualização e personalização, aplicando esta em suas ações;  
  • conheça e desenvolva a metodologia de projetos como um dos caminhos possíveis para a personalização.

A partir da aplicação de aprendizagens construídas no curso pelo educador, espera-se que o estudante:

  • sinta-se acolhido para expressar suas curiosidades e compartilhar seus interesses;
  • realize escolhas e estabeleça objetivos alinhados aos seus desejos de aprendizagem;
  • desenvolva gradativamente a autonomia, compreendendo sua responsabilidade nos processos de construção do conhecimento.

 

Unidades

Unidade 1: Personalizar eu preciso?

Na unidade 1, é analisada a importância de abordar os processos de aprendizagem tendo como referência o conceito de personalização, com o intuito de observar e interpretar atentamente as ações de cada aluno, suas facilidades, suas dificuldades e seus interesses nas propostas pedagógicas.

Unidade 2: Caminhos possíveis

A unidade 2 apresenta algumas sugestões de caminhos a percorrer para implementar a personalização com base em experiências significativas de escolas inovadoras.

Unidade 3: Mão na massa

A unidade 3 convida os participantes a aplicarem o conceito de personalização em suas instituições a partir da identificação das principais características da comunidade escolar e de exemplos inspiradores.

Etapa Final

A unidade 4, etapa final do curso, explicita as possibilidades de conexão da temática com as competências gerais da educação básica previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), apoiando a concretização da personalização e dos demais conceitos estudados.

 

Alinhamento à BNCC

O conceito de personalização implica, por meio de uma série de estratégicas pedagógicas, desenvolver a autonomia do aluno e tê-lo como coautor da aprendizagem, o que requer do professor o desempenho dos papéis de mediador e facilitador da construção de conhecimento. Os estudantes, como indivíduos distintos, possuem habilidades e ritmos de aprendizagem peculiares a cada um e, por consequência, necessidades e potencialidades distintas. Observar suas características individuais é, ao mesmo tempo que uma demanda educacional, intensificada na sociedade contemporânea, um grande desafio. O volume de alunos por turma, condições de infraestrutura nem sempre ideais e o regime horário estabelecido são algumas das dificuldades a superar para que a personalização seja empreendida. Por meio da personalização dos processos pedagógicos, oportunizam-se a valorização da diversidade de saberes, a compreensão da realidade a partir de experiências pessoais e a prática da autonomia. Encoraja-se que o aluno realize escolhas alinhadas ao seu projeto de vida e aos seus interesses. Estratégias e métodos sustentados na personalização também permitem ao estudante o exercício da curiosidade intelectual, da reflexão pessoal e do posicionamento crítico sobre diversos temas. Favorecem o uso de diferentes meios e linguagens para a expressão e o compartilhamento de ideias, sentimentos e pontos de vista. O olhar atento a cada aprendiz, na busca por suprir suas necessidades e apoiar seus sonhos, colabora, ainda, com seu autoconhecimento, bem como com a compreensão e o reconhecimento de emoções – próprias e alheias.

 


 

Atividades Avaliativas

As unidades 1, 2 e 3 contêm três tipos de atividades: 

Pense nisso: atividade composta por perguntas que devem ser respondidas de forma dissertativa.

Fórum: atividade dissertativa voltada para a troca de experiências entre professores sobre o tema em discussão.

Questionário (Verifique seu conhecimento): atividade composta por uma ou duas perguntas de múltipla escolha.

O módulo de encerramento (Etapa final) apresenta um fórum (atividade dissertativa).

Conheça as principais características deste curso e encontre cursos semelhantes:
Carga Horária:
25 horas


Modalidade:
Mediado



Caminhos para a Inovação:
Cultura Digital Práticas

Autoria:

Andrés Reyes


Certificação:

Instituto Singularidades

Curso Gratuito
Certificado Incluso
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Período de realização: a


*** 100% gratuito | Alinhado à BNCC ***

Cada estudante é único e merece a chance de traçar o próprio caminho de aprendizagem. Apoiar o desenvolvimento de sua autonomia requer do professor o desempenho dos papéis de mediador e facilitador da construção de conhecimento, considerando potencialidades e ritmos de aprendizagem individuais.

Por meio da personalização, oportunizam-se a valorização da diversidade de saberes, a compreensão das necessidades de cada estudante e escolhas alinhadas aos seus interesses. Contudo, há dificuldades a superar, como o atual contexto pandêmico, que gera distintas configurações de aulas, além de evidenciar desigualdades existentes em nossos grupos de alunos.


No curso Inova Escola - Personalização, os participantes realizarão estudos e atividades concretas que permitirão aplicar o conceito de personalização em suas realidades, adaptando práticas para atender as demandas de cada aprendiz e apoiar seus sonhos.

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Como esse curso inova
O conteúdo deste curso foi elaborado para estimular reflexões e práticas mais inovadoras para educadores e gestores. Os temas e atividades propostos são inspirados em experiências e vivências de escolas inovadoras no Brasil e no mundo. Além deste curso, a formação on-line Inova Escola conta com outros cinco cursos, que podem ser realizados de forma independente, para ampliar ainda mais o repertório em inovação educativa.

Já realizei pesquisa em sala com o celular, também vídeos e fotos. Agora em meio a essa pandemia tive que inovar, e as redes sociais estão me ajudando. Ainda tenho muito a aprender... o curso ampliou meu horizonte.

Renata, SP.

Objetivos

A partir do curso, espera-se que o professor:

  • aproxime-se do conceito de personalização como um dos temas prioritários nas práticas de quem inova na educação;
  • compreenda os conceitos de diferenciação, individualização e personalização, aplicando esta em suas ações;  
  • conheça e desenvolva a metodologia de projetos como um dos caminhos possíveis para a personalização.

A partir da aplicação de aprendizagens construídas no curso pelo educador, espera-se que o estudante:

  • sinta-se acolhido para expressar suas curiosidades e compartilhar seus interesses;
  • realize escolhas e estabeleça objetivos alinhados aos seus desejos de aprendizagem;
  • desenvolva gradativamente a autonomia, compreendendo sua responsabilidade nos processos de construção do conhecimento.

 

Unidades

Unidade 1: Personalizar eu preciso?

Na unidade 1, é analisada a importância de abordar os processos de aprendizagem tendo como referência o conceito de personalização, com o intuito de observar e interpretar atentamente as ações de cada aluno, suas facilidades, suas dificuldades e seus interesses nas propostas pedagógicas.

Unidade 2: Caminhos possíveis

A unidade 2 apresenta algumas sugestões de caminhos a percorrer para implementar a personalização com base em experiências significativas de escolas inovadoras.

Unidade 3: Mão na massa

A unidade 3 convida os participantes a aplicarem o conceito de personalização em suas instituições a partir da identificação das principais características da comunidade escolar e de exemplos inspiradores.

Etapa Final

A unidade 4, etapa final do curso, explicita as possibilidades de conexão da temática com as competências gerais da educação básica previstas na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), apoiando a concretização da personalização e dos demais conceitos estudados.

 

Alinhamento à BNCC

O conceito de personalização implica, por meio de uma série de estratégicas pedagógicas, desenvolver a autonomia do aluno e tê-lo como coautor da aprendizagem, o que requer do professor o desempenho dos papéis de mediador e facilitador da construção de conhecimento. Os estudantes, como indivíduos distintos, possuem habilidades e ritmos de aprendizagem peculiares a cada um e, por consequência, necessidades e potencialidades distintas. Observar suas características individuais é, ao mesmo tempo que uma demanda educacional, intensificada na sociedade contemporânea, um grande desafio. O volume de alunos por turma, condições de infraestrutura nem sempre ideais e o regime horário estabelecido são algumas das dificuldades a superar para que a personalização seja empreendida. Por meio da personalização dos processos pedagógicos, oportunizam-se a valorização da diversidade de saberes, a compreensão da realidade a partir de experiências pessoais e a prática da autonomia. Encoraja-se que o aluno realize escolhas alinhadas ao seu projeto de vida e aos seus interesses. Estratégias e métodos sustentados na personalização também permitem ao estudante o exercício da curiosidade intelectual, da reflexão pessoal e do posicionamento crítico sobre diversos temas. Favorecem o uso de diferentes meios e linguagens para a expressão e o compartilhamento de ideias, sentimentos e pontos de vista. O olhar atento a cada aprendiz, na busca por suprir suas necessidades e apoiar seus sonhos, colabora, ainda, com seu autoconhecimento, bem como com a compreensão e o reconhecimento de emoções – próprias e alheias.

 


 

Atividades Avaliativas

As unidades 1, 2 e 3 contêm três tipos de atividades: 

Pense nisso: atividade composta por perguntas que devem ser respondidas de forma dissertativa.

Fórum: atividade dissertativa voltada para a troca de experiências entre professores sobre o tema em discussão.

Questionário (Verifique seu conhecimento): atividade composta por uma ou duas perguntas de múltipla escolha.

O módulo de encerramento (Etapa final) apresenta um fórum (atividade dissertativa).

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Carga Horária:
25 horas


Modalidade:
Mediado



Caminhos para a Inovação:
Cultura Digital Práticas

Autoria:

Andrés Reyes


Certificação:

Instituto Singularidades

Inova Escola - Personalização
Curso Gratuito
Certificado Incluso

Período de realização

a

Carga Horária

25h