Saiba como a professora Marilene das Dores Miguel, que leciona Educação Física, aplicou esse conhecimento em um projeto multidisciplinar, transformando a sala de aula

Como ajudar estudantes a tomarem decisões, resolverem problemas e identificarem soluções em um mundo repleto de tecnologias cada vez mais complexas? Pode ser que a resposta para essa pergunta esteja no desenvolvimento da lógica computacional e de programação.

Essa é uma competência que é praticamente intrínseca aos profissionais e cidadãos do século XXI. Nesse sentido, o seu desenvolvimento é importante pois é base para a criação de projetos, ações empreendedoras ou mesmo para desafios do dia a dia em sala de aula.

No curso Olá, mundo! Lógica de programação e autoria, da plataforma Escolas Conectadas, os educadores são introduzidos a metodologias para levar essa lógica de pensamento para os estudantes de diferentes formas, adaptáveis aos Ensinos Remoto, Híbrido e Presencial. 

Inovar para transformar

Quem já concluiu a formação e transformou o aprendizado em ações práticas foi a professora Marilene das Dores Miguel (58). Formada em Educação Física, ela leciona no Ensino Fundamental da escola EMEF Honorato Filgueiras, em Belém (PA).

Marilene conheceu a plataforma Escolas Conectadas a partir de uma busca ativa, na tentativa de encontrar novas formas de ensinar. Já o curso foi a sua escolha justamente por aplicar a lógica computacional em sua própria metodologia. 

“A plataforma é significativa. Faz com que você repense a sua maneira de agir e ensinar, como o aluno desenvolve as suas ideias e como o professor o orienta. Se você não estudar e desenvolver as atividades, não tem o certificado”, comenta.

Tanto a professora Marilene quanto seus colegas de trabalho estão sempre à procura de novas formas de estimular os alunos, de maneira que fujam do ensino tradicional e básico. No curso, ela encontrou essa possibilidade.

“A partir da lógica, você consegue fazer com que o aluno não só reflita, mas produza e seja o protagonista do aprendizado, além de desenvolver autonomia”, explica.

Lógica em prática

Como o curso Olá, mundo! propõe que educadores estimulem a postura ativa dos estudantes em sala de aula, antes mesmo de concluir a formação, a professora Marilene começou a elaborar um projeto multidisciplinar e colaborativo para que seus estudantes aprendam conceitos da programação de forma divertida.

A partir de um estudo feito no bairro Jurunas, em Belém, onde a escola está situada e a maioria dos alunos mora, a ideia é que os estudantes proponham soluções que podem envolver o desenvolvimento de protótipos em robótica. A proposta inclui diferentes áreas do conhecimento e disciplinas: Ciência, Artes, Matemática e Geografia.

Mas não é só em grandes projetos que a lógica de programação e autoria está presente. A partir da sua aplicação, ela passa a fazer parte da resolução de problemas e desenvolvimento de soluções na rotina em sala de aula.

Comece agora!

O curso on-line está disponível na plataforma Escolas Conectadas e é totalmente gratuito. São 30 horas de formação completa com conteúdos teóricos e muitas trocas entre os participantes. O curso é autoformativo, ou seja, sem mediação. Comece agora mesmo e compartilhe suas impressões conosco!